СUST DEV

СОЗДАЕТЕ ПРОДУКТ ИЛИ УЖЕ БЫЛ ЗАПУСК, КОТОРЫЙ ВАС НЕ УСТРОИЛ?

Тогда вы нашли специалиста, который поможет вам создать уникальный продукт и убережет от провального запуска!

Меня зовут Евгения Римская и я специалист по исследованию целевой аудитории на основе глубинных интервью

Являюсь методологом, который создает уникальные онлайн-продукты на основе кастдев

Продюсирую экспертов на англоязычный рынок Европы и США

Провела 200+ кастдевов и точно скажу, как продать именно вашей аудитории!

Связь в Телеграм

Связь в Wats App

Инстаграм

ВАМ НЕОБХОДИМ КАСТДЕВ, ЕСЛИ:

ХОТИТЕ СОЗДАТЬ ВЫСОКОКОНВЕРСИОННЫЙ ПРОДУКТ
УЗНАТЬ СЛАБЫЕ МЕСТА СВОЕГО ПРОДУКТА
УЗНАТЬ БОЛИ И ПОТРЕБНОСТИ ВАШЕЙ АУДИТОИИ
ХОТИТЕ УЗНАТЬ ТРИГГЕРЫ, КОТОРЫЕ СРАБАТЫВАЮТ ИМЕННО НА ВАШЕЙ АУДИТОРИИ
ХОТИТЕ УВИДЕТЬ АВАТАРЫ СВОЕЙ АУДИТОРИИ, А НЕ БЕЗЛИКУЮ ТОЛПУ ПОДПИСЧИКОВ
ХОТИТЕ ПОВЫСИТЬ LTV
ВАМ НУЖНО РАСШИРИТЬ ПРОДУКТОВУЮ ЛИНЕЙКУ/МАТРИЦУ

КЕЙСЫ

ШКОЛА МЕДИТАЦИЙ

Дано: Продуктовая линейка, состоящая из трех курсов по медитации. Запрос на выделение слабых мест в курсе и донесение его ценности, а также на выявление потребностей аудитории в клубе по подписке.

По итогу школа пересобрала воронку и увеличила продажи х4!

Что было сделано 👇🏻

Проведены проблемные интервью в формате CustDev в кол-ве 57 человек
На основе проблемных интервью выделены смыслы, которые были заложены в формирование контента в соц.сетях.
Даны смыслы на использование конкретных триггеров влияния в лендинге, сторителлинге
При анализе соц.сетей поняли взаимодействие и точки соприкосновения аудитории с экспертом
Определен вид мотивации каждого аватара для прохождения курса
На основе результатов анализа ЦА выбрана оптимальная площадка для проведения каждого из курсов
Анализ работы кураторов выявил проблемные места. на основе которых разработаны методические рекомендации для кураторской службы
При анализе чатов даны рекомендации по улучшению комфортной среды учеников
Выявлен смысловой путь ученика в продуктовой линейке

Видео-отзыв

КЕЙС
НИША БИЗНЕС

Юлия Доманова-бизнес-тренер, коуч. Запрос на расширение продуктовой линейки за счет нового продукта в гибридном формате: мастермайнда и наставничества.

Итог:

Проведены проблемные интервью с целью выяснения образовательного запроса в кол-ве 15 шт.
На основе проблемных интервью выделены смыслы, которые были заложены в основу структуры программы.
Разработана раб. тетрадь с детальной проработкой каждой встречи.
Созданы практико ориентированные задания, которые ведут участника к поставленной цели.
Разработан контент-план для чата участников, как для инструмента приобретения знаний.

КЕЙС
НИША ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ

Эксперт по немецкому языку, живущий в Австрии. Запрос на разработку наставничества для учителей немецкого языка, переходящих в онлайн-преподавание.

Итог:

на основе анализа аудитории выделены смыслы, которые легли в основу структуры проведения наставничества
выделены основные категории болей и проблем данной аудитории
исходя из типологии аудитории, определили мотивацию для перехода в другой формат работы учителя
выделены актуальные темы для каждой сессии
разработаны правила проведения наставничества
конверсия в кейс 100%